Планирование дня

Детский сад открывает свои двери  в 7.00.

Для обеспечения безопасности всех детей администрация детского сада убедительно просит, чтобы родители или доверенные взрослые лично доставляли и забирали детей.

·        Наш день начинается со свободного времени, проводимого ребенком по собственному выбору - игры и общение с детьми и взрослыми, самостоятельная деятельность детей в условиях развивающей среды группы.

·         Утренняя зарядка  позволяет организовать детей, взбодрить и настроить  на предстоящий день. 

·         Завтрак.

·        В 9.00 во всех группах начинается организованная образовательная деятельность с детьми, а также индивидуальные занятия с логопедом, педагогом-психологом.

·         Прогулка на свежем воздухе.

·         Обед.

·         Дневной сон. Дети могут поспать, отдохнуть, слушая музыку или сказку.

·         Просыпательная гимнастика (гимнастика после дневного сна).

·         Полдник.

·        Игры, совместная деятельность детей и воспитателей, индивидуальные и групповые занятия, занятия в кружках, студиях.

·         Прогулка.

·         Ужин.

·         Вечерняя прогулка.

 

Ежедневно дети могут сделать свой выбор и организовать свою деятельность в созданных педагогами в каждой возрастной группе  Центрах:

·         Центр математики способствует приобретению практических навыков счета, измерения, стимулирует формирование логического мышления.

·         Центр искусства способствует творческому самовыражению, развитию мелкой моторики, формированию эстетического вкуса, приобретению навыков рисования, лепки.

·         В центре конструирования строительство помогает возникновению дружбы, сотрудничества и партнерства, языковому и математическом развитию.

·         В центре экспериментальной деятельности, дети могут проводить опыты и эксперименты с безопасными материалами, это развивает любознательность и пробуждает интерес к окружающему миру.

·         Спортивные центры представлены дидактическими играми, рисунками, альбомами детей о спорте, нестандартным спортивным оборудованием и  спортивным инвентарем, с которым дети занимаются на физкультурных занятиях,  все это  способствует  развитию двигательной активности в течение дня

·         Центр театральной деятельности позволяет детям обыгрывать любимые сказки, развивать творческие способности детей.

·         Речевой центр развивает и поддерживает любовь к книгам, речевые игры способствуют развитию речи.

·         Игры, куклы, машинки, сюжетно-ролевые игры: «Магазин», «Больница», «Парикмахерская» и др. радуют и развивают ребенка.

В течение дня ребенок может действовать в любом из центров. Центры наполнены материалами, стимулирующими познавательную активность и развитие детей.

 

Детский сад закрывается в 19.00, в это время оплачиваемый рабочий день воспитателей заканчивается. Более подробную информацию о режиме дня, занятиях Вы сможете узнать в каждой возрастной группе.